En 460/85 R30 145A8, Mrl RRT885 : pneu agricole. 2900 kg par pneu à l’indice de charge 145. Vitesse : code A8, 40 km/h. Pneu radial. TL, sans chambre à air.
Associer une chambre à air :
Description
Le modèle
Le RRT885 appartient à l’offre Mrl ; c’est un pneu agricole. Le catalogue Fort Pneus en propose 23 dimensions, destinées à des jantes du 24 au 42 pouces. Les références ont toutes une structure radiale. Le repère situé juste avant le diamètre de jante, dans une taille, renseigne sur la carcasse : R pour un pneu radial, tiret pour un pneu diagonal. La charge admise par un pneu découle de son indice de charge et suppose le respect des conditions d’utilisation fixées par le fabricant. D’une taille à l’autre, la capacité de charge n’est pas la même : la fiche la précise pour la référence consultée, avec le décodage de sa dimension.
Cette dimension en détail
Ce que recouvre le marquage 460/85 R30 145A8 sur le pneu Mrl RRT885 :
- 460 : cote de largeur, donnée en millimètres ; ici 460 mm.
- 85 : série 85, pour un flanc d’environ 391 mm (85 % de la largeur de section).
- R : pneu radial.
- 30 : à poser sur jante de 30 pouces.
- 145 : cet indice fixe la charge à 2900 kg par pneu.
- A8 : 40 km/h, d’après le code de vitesse ; c’est à cette vitesse que vaut la charge indiquée par l’indice.
- TL : pneu de type tubeless, à utiliser sans chambre à air.
Bon à savoir
- Pas d’indice de charge ni de code de vitesse inférieurs à ceux que prescrit le constructeur de la machine ; valeurs de la référence : 145 en charge (2900 kg) et A8 en vitesse (40 km/h).
- Gonflage : la valeur à froid dépend de la charge réellement portée, de la vitesse pratiquée et des conditions d’utilisation ; se reporter aux tables de gonflage du fabricant.
- Taille à confirmer avant commande, sur le flanc des pneus en place, sinon dans les documents de la machine (manuel du constructeur, notice d’utilisation).
- Un essieu ne reçoit que des pneus identiques en dimension et en structure ; le constructeur de la machine fixe les prescriptions à suivre.
Fiche technique
